IL RUOLO DELLE EMOZIONI

I processi motivazionali, emozionali e affettivi interagiscono con quelli cognitivi. per definire questa situazione Bandura ha proposto l'espressione "determinismo reciproco", esiste infatti una casualità reciproca tra diversi fattori: 

• aspetti cognitivi
• valutazione e attribuzione di significati 
• emozioni 

l'ansia da prestazione o ansia da esame inoltre influisce molto sul rendimento scolastico. 

il ruolo delle emozioni può essere sia positivo, sia negativo infatti un'ansia eccessiva è una sorta di paralisi dei processi cognitivi e della memoria.