METACOGNIZIONE, AUTOEFFICACIA E AUTOVALUTAZIONE

L'apprendimento infine è influenzato dalla consapevolezza che abbiamo dei nostri processi cognitivi e dei loro effetti. 

La metacognizione è la consapevolezza dei processi cognitivi in atto, ovvero come noi ricordiamo e pensiamo. 

L'applicazione delle tecniche metacognitive riguarda in particolare l'attenzione, la memoria, la lettura e la scrittura. 

un'altra forma di consapevolezza è l'autovalutazione, grazie alla quale uno studente acquista la fiducia necessaria per procedere nell'apprendimento scolastico. 

l'autovalutazione riguarda le abilità personali:

• uso corretto del linguaggio verbale e non verbale;
• capacità di lavorare in gruppo;
• agilità motoria e sportiva;
• talento musicale;
• abilità manuali e pratiche;
• abilità nel calcolo e nella scrittura; 
• rapidità nell'esecuzione dei compiti; 

una volta trovati questi aspetti ogni studente deve capire come autovalutarsi.